La météo en français – progression par niveaux
De A1 à B2 : du vocabulaire de base aux expressions nuancées
Niveau A1 – Bases de la météo
1. Verbes impersonnels pour parler du temps
- Il pleut (It is raining)
- Il neige (It is snowing)
- Il vente (It is windy)
Entraîne-toi : les verbes impersonnels
Complète avec le verbe qui convient.
It is raining → Il .
Réponse : It is raining → Il pleut.
It is snowing → Il .
Réponse : It is snowing → Il neige.
It is windy → Il .
Réponse : It is windy → Il vente.
2. Parler de la température
- Il fait chaud / froid / bon (It is hot / cold / nice)
- Il fait 15 degrés / Il fait moins 9 degrés (It is 15°C / It is -9°C)
Entraîne-toi : la température
It is 15°C →
Réponse : Il fait 15 degrés. On utilise il fait pour la température.
It is -9°C →
Réponse : Il fait moins 9 degrés. On dit moins pour une température négative.
It is nice →
Réponse : Il fait bon. Il fait bon = le temps est agréable.
3. Il y a + nom (There is / There are)
- du soleil (sun)
- de la pluie (rain)
- de la neige (snow)
- du verglas (ice / black ice)
- du brouillard (fog)
- un orage (storm)
- une tempête (storm with wind and rain)
- des éclairs (lightning)
- des éclaircies (sunny spells)
- de la grêle (hail)
- un arc-en-ciel (rainbow)
- une averse (shower)
- une rafale (gust of wind)
Entraîne-toi : il y a + nom
Clique sur une étiquette, puis sur le trou.
Il y a soleil.
Réponse : Il y a du soleil.
Il y a pluie.
Réponse : Il y a de la pluie.
Il y a orage.
Réponse : Il y a un orage.
Il y a éclairs.
Réponse : Il y a des éclairs.
Il y a tempête.
Réponse : Il y a une tempête.
Il y a brouillard.
Réponse : Il y a du brouillard.
Il y a arc-en-ciel.
Réponse : Il y a un arc-en-ciel.
Il y a grêle.
Réponse : Il y a de la grêle.
Il y a averse.
Réponse : Il y a une averse.
4. C’est + adjectif (It is + adjective)
- C’est orageux (It is stormy)
- C’est pluvieux (It is rainy)
- C’est ensoleillé (It is sunny)
- C’est nuageux (It is cloudy)
- C’est couvert (It is overcast)
- C’est dégagé (It is clear)
- C’est brumeux (It is misty)
- C’est glacial (It is freezing)
- C’est doux (It is mild)
- C’est humide (It is humid)
Entraîne-toi : c’est + adjectif
It is cloudy → C’est ___.
Réponse : nuageux Nuageux = plein de nuages.
It is sunny → C’est ___.
Réponse : ensoleillé Ensoleillé = il y a du soleil.
It is mild → C’est ___.
Réponse : doux Doux = ni chaud ni froid.
It is overcast → C’est ___.
Réponse : couvert Couvert = le ciel est entièrement nuageux.
5. Quelques exercices pour travailler ta mémoire :
Le langage de la météo en français
6. Questions / réponses simples pour mini conversation
Exemples :
- Q : Quel temps fait-il aujourd’hui ?
R : Il fait beau / Il pleut / Il neige. - Q : Quelle est la température ?
R : Il fait 10 degrés / Il fait moins 5 degrés. - Q : Y a-t-il du soleil ?
R : Oui, il y a du soleil / Non, il y a des nuages. - Q : Est-ce qu’il neige beaucoup ?
R : Non, juste un peu. / Oui, il neige beaucoup. - Q : Est-ce qu’il fait froid chez toi ?
R : Oui, il fait très froid. / Non, il fait doux.
Ajout d’autres questions simples :
- Quel temps fait-il en hiver / en été ?
- Y a-t-il souvent du vent chez toi ?
- Quelle saison préfères-tu ? Pourquoi ?
- Est-ce qu’il pleut beaucoup dans ta ville ?
Entraîne-toi : question / réponse
Quelle est la température ?
Réponse : Il fait 10 degrés. On répond à la température par il fait + nombre + degrés.
Y a-t-il du soleil ?
Réponse : Oui, il y a du soleil. On reprend il y a de la question.
Est-ce qu’il neige beaucoup ?
Réponse : Non, juste un peu. Réponse à la quantité : beaucoup / un peu.

Niveau A2 – Ajouter des nuances et expressions
1. Vocabulaire supplémentaire
Le beau temps :
- Il fait beau, il fait chaud, il y a du soleil, le soleil brille, il fait lourd, c’est la canicule, il fait 38 degrés, on crève de chaud.
Le mauvais temps :
- Il fait mauvais, il pleut, il bruine, il y a du crachin, il y a des averses, il y a des nuages, il y a du brouillard, il neige, il y a du verglas, il grêle, on se caille (slang).
La tempête :
- Il y a une grosse tempête, le vent souffle fort, les vents sont faibles / modérés / forts, il y a un orage avec éclairs et tonnerre.
Entraîne-toi : classe l’expression
Il fait lourd
Réponse : le beau temps Dans la liste, il fait lourd appartient au beau temps.
Il y a du crachin
Réponse : le mauvais temps Crachin = pluie très fine.
Il y a un orage avec éclairs et tonnerre
Réponse : la tempête Orage, éclairs, tonnerre : la tempête.
C’est la canicule
Réponse : le beau temps Canicule = très forte chaleur.
Il bruine
Réponse : le mauvais temps Bruiner = pleuvoir très finement.
2. Expressions idiomatiques supplémentaires sur la météo en français
- Il pleut des cordes (It’s raining cats and dogs)
- Il fait un froid de canard (It’s freezing)
- Il est trempé comme une soupe (He/She is soaking wet)
- Il y a un vent à décorner les bœufs (There is a very strong wind)
- Il fait un temps de chien (The weather is terrible)
- Il fait un temps à ne pas mettre le nez dehors (It’s awful weather)
- Il fait un soleil de plomb (The sun is blazing)
Entraîne-toi : le sens des expressions
Il fait un froid de canard.
Réponse : It’s freezing. Un froid de canard = très froid.
Il fait un soleil de plomb.
Réponse : The sun is blazing. Un soleil de plomb = soleil très fort.
Il pleut des cordes.
Réponse : It’s raining cats and dogs. Il pleut des cordes = il pleut très fort.
Il y a un vent à décorner les bœufs.
Réponse : There is a very strong wind. Un vent à décorner les bœufs = un vent très violent.
3. Questions pour conversations sur la météo en français
- Quel temps fait-il chez vous aujourd’hui ?
- Quelle est votre saison préférée et pourquoi ?
- Décrivez le climat de votre ville.
- Quelle météo vous rend heureux / triste ?
- Avez-vous déjà été surpris par une tempête ou une canicule ?
- Que faites-vous quand il pleut toute la journée ?
- Préférez-vous le soleil ou la pluie ? Pourquoi ?
Entraîne-toi : de « vous » à « tu »
Réécris la question avec « tu ».
Quelle est votre saison préférée et pourquoi ?
Réponse : Quelle est ta saison préférée et pourquoi ?
Quel temps fait-il chez vous aujourd’hui ?
Réponse : Quel temps fait-il chez toi aujourd’hui ?
Préférez-vous le soleil ou la pluie ?
Réponses possibles : Préfères-tu le soleil ou la pluie ? / Tu préfères le soleil ou la pluie ?
Que faites-vous quand il pleut toute la journée ?
Réponses possibles : Que fais-tu quand il pleut toute la journée ? / Qu’est-ce que tu fais quand il pleut toute la journée ? / Tu fais quoi quand il pleut toute la journée ?
Niveau B1 – Approfondir et nuancer
1. Vocabulaire avancé
Noms :
- l’éclair, le tonnerre, la foudre, la tempête, la grêle, la brume, la rosée, une rafale, un anticyclone, une perturbation, un thermomètre, le climat, une vague de froid, une sécheresse.
Adjectifs :
- Ensoleillé, nuageux, couvert, dégagé, électrique, lourd, étouffant, chaud, froid, doux, brumeux, enneigé, rafraîchissant, humide, tropical, idéal, sec, agréable, pluvieux, venteux, orageux.
Entraîne-toi : nom ou adjectif ?
brumeux
Réponse : adjectif Brumeux décrit le temps : c’est un adjectif.
une sécheresse
Réponse : nom Une sécheresse est un nom.
la rosée
Réponse : nom La rosée est un nom.
étouffant
Réponse : adjectif Étouffant est un adjectif.
un anticyclone
Réponse : nom Un anticyclone est un nom.
2. Expressions et nuances
- Parler de la pluie et du beau temps (dire des banalités)
- La météo est imprévisible / capricieuse
- Les changements climatiques affectent notre vie quotidienne
- « Il fait un temps à rester chez soi » (bad weather)
Entraîne-toi : expressions et nuances
Parler de la pluie et du beau temps, c’est…
Réponse : dire des banalités L’expression est une manière de dire qu’on parle de choses sans importance.
« Il fait un temps à rester chez soi » veut dire…
Réponse : Le temps est mauvais. C’est une expression pour le mauvais temps (bad weather).
La météo est capricieuse.
Réponse : Elle change de façon imprévisible. Capricieuse ≈ imprévisible.
3. Questions pour discussions
- Dans votre pays, parle-t-on souvent de la météo ? Pourquoi ?
- Comment réagissez-vous face à une tempête ou une canicule ?
- Votre moral est-il influencé par le temps ?
- Quels sont les avantages et les inconvénients du climat de votre ville ?
- Avez-vous remarqué des changements climatiques depuis votre enfance ?
- Seriez-vous prêt(e) à déménager pour des raisons climatiques ?
Entraîne-toi : de « vous » à « tu »
Réécris la question avec « tu ».
Votre moral est-il influencé par le temps ?
Réponse : Ton moral est-il influencé par le temps ?
Comment réagissez-vous face à une tempête ou une canicule ?
Réponse : Comment réagis-tu face à une tempête ou une canicule ?
Quels sont les avantages et les inconvénients du climat de votre ville ?
Réponse : Quels sont les avantages et les inconvénients du climat de ta ville ?
Niveau B2 – Expression complexe et ressources authentiques
1. Vocabulaire et expressions
- Les phénomènes météorologiques extrêmes : tempête tropicale, tornade, inondation, avalanche, brouillard givrant.
- Météorologie : anticyclone, dépression, perturbation atmosphérique, bulletin météo, prévisions à long terme.
- Expressions nuancées :
- Le temps s’annonce instable (The weather looks unstable)
- Une accalmie temporaire (A temporary lull)
- Le ciel se dégage progressivement (The sky is gradually clearing)
Entraîne-toi : expressions nuancées
Le temps s’annonce instable.
Réponse : The weather looks unstable. Instable = qui peut changer.
Une accalmie temporaire.
Réponse : A temporary lull. Une accalmie = un moment plus calme.
Le ciel se dégage progressivement.
Réponse : The sky is gradually clearing. Se dégager = devenir clair.
Quel mot est un phénomène extrême ?
Réponse : une tornade Tempête tropicale, tornade, inondation, avalanche : phénomènes extrêmes.
2. Questions pour discussions sur la météo en français
- Comment la météo influence-t-elle votre humeur ou vos activités quotidiennes ?
- Quelle importance accordez-vous aux bulletins météo avant de voyager ?
- Pensez-vous que la météo extrême va augmenter avec le changement climatique ?
- Quelles solutions pour se protéger des canicules ou tempêtes ?
- Comparez le climat de votre ville avec celui d’autres pays que vous connaissez.
Entraîne-toi : de « vous » à « tu »
Réécris la question avec « tu ».
Quelle importance accordez-vous aux bulletins météo avant de voyager ?
Réponse : Quelle importance accordes-tu aux bulletins météo avant de voyager ?
Comparez le climat de votre ville avec celui d’autres pays que vous connaissez.
Réponse : Compare le climat de ta ville avec celui d’autres pays que tu connais.
3. Liens utiles pour B2 (ressources authentiques)
- RFI – Apprendre le français avec la météo
- Le bulletin météo de TF1
- France TV – Bulletins météo et vidéos
- TV5MONDE – Apprendre le français, la météo
Trois exercices pour tout mélanger
Tu as vu toute la météo, de A1 à B2. Voici trois types d’exercices pour tout réviser : des étiquettes à placer, des trous à compléter, puis des phrases à refaire à l’inverse.
Exercice 1 — Les étiquettes
Clique sur une étiquette, puis sur le trou où la placer.
Il chaud aujourd’hui.
Réponse : Il fait chaud aujourd’hui.
Il beaucoup en hiver, en montagne.
Réponse : Il neige beaucoup en hiver, en montagne.
Il beaucoup : prends un parapluie !
Réponse : Il pleut beaucoup : prends un parapluie !
Il fort : attention à ton chapeau.
Réponse : Il vente fort : attention à ton chapeau.
Il y a soleil.
Réponse : Il y a du soleil.
Il y a neige.
Réponse : Il y a de la neige.
Il y a orage ce soir.
Réponse : Il y a un orage ce soir.
Il y a rafale.
Réponse : Il y a une rafale.
Il y a éclaircies cet après-midi.
Réponse : Il y a des éclaircies cet après-midi.
Le ciel est plein de nuages : c’est .
Réponse : Le ciel est plein de nuages : c’est nuageux.
Ni chaud ni froid : c’est .
Réponse : Ni chaud ni froid : c’est doux.
Exercice 2 — Les trous
Complète chaque phrase. Parfois, plusieurs réponses sont possibles.
Il des cordes. (It’s raining cats and dogs)
Réponse : Il pleut des cordes. (It’s raining cats and dogs)
Il fait un froid de .
Réponse : Il fait un froid de canard.
Il fait un temps de .
Réponse : Il fait un temps de chien.
Il fait un soleil de .
Réponse : Il fait un soleil de plomb.
Il y a un vent à décorner les .
Réponse : Il y a un vent à décorner les bœufs. Autres possibilités : boeufs.
Quel temps -il aujourd’hui ?
Réponse : Quel temps fait-il aujourd’hui ?
Le ciel se dégage .
Réponse : Le ciel se dégage progressivement.
Le temps s’annonce .
Réponse : Le temps s’annonce instable.
Exercice 3 — La phrase à l’inverse
Écris la phrase contraire. Parfois, plusieurs réponses sont possibles.
Il fait chaud.
Réponse : Il fait froid.
Il fait beau.
Réponse : Il fait mauvais.
C’est ensoleillé.
Réponses possibles : C’est nuageux. / C’est couvert. / C’est pluvieux. / C’est orageux.
C’est humide.
Réponse : C’est sec.
Le ciel est couvert.
Réponse : Le ciel est dégagé.
Il y a du soleil.
Réponses possibles : Il n’y a pas de soleil. / Il pleut. / Il y a des nuages.
Il pleut beaucoup.
Réponses possibles : Il ne pleut pas beaucoup. / Il pleut peu. / Il ne pleut pas.
Les vents sont forts.
Réponse : Les vents sont faibles.


Laisser un commentaire